The report presents the summary results of the survey, an analysis of the working conditions of ASC staff, their level of satisfaction with pay, workload, training arrangements, staffing challenges and employees’ intentions regarding their future work. It also sets out key findings and recommendatio ...
The publication presents the key findings and recommendations from the focus group on municipal borrowing in Ukraine. The authors emphasise that municipal borrowing could play a crucial role in financing infrastructure projects and supporting local development. At the same time, they note that Ukrai ...
The present SN 190 is continuation of analytical support to MES provided by experts of Polaris Programme. Allocation formula for education subvention was one of key topics of this analytical support.
The goal of the present Short Note 190 is to propose a way to adjust the allocation formula for edu ...
This document is devoted to a comprehensive analysis of the legislative and regulatory framework in the field of pre-school education.
The aim of the study is to identify legal conflicts, regulatory gaps, inconsistencies between regulatory acts, and other factors that may hinder the implementation ...
This publication provides an overview of the Locally-led Recovery area of the Polaris Programme. It outlines the overall approach, rationale and methodology rather than serving as a detailed planning guide for local self-government bodies. The brief was prepared following the completion of the ...
The report analyses the results of a survey of ASC staff regarding their current training needs. The survey involved 287 respondents from 23 oblasts of Ukraine and the city of Kyiv. The findings provide an analytical basis for the further development of the ASC staff training system, taking into acc ...
Institutional Capacity for Successful Decentralisation. Methodological Recommendations on the Institutional Development of Local Government Associations Based on European, Particularly Swedish, Experience by Polaris Experts
The recommendations were developed to support the institutional development ...
The publication compares five models of PIT allocation, analyses the risks and advantages of each, and outlines a roadmap for transition. It also examines the background of the issue, analytics provided by international partners, the horizontal equalisation system, as well as compensation mechanisms ...
The report, based on a self-assessment conducted using the e-service ASC Development Roadmap, presents the current state of affairs across 47 ASCs in Zhytomyr Oblast and 65 ASCs in Cherkasy Oblast. It also outlines the overall development potential (needs and opportunities) for ASCs in the respectiv ...
The guide "EU Acquis Chapters: The LGAs' Perspective" is an overview of the "Local Europe in Ukraine" report, featuring a summary table of acquis chapters prioritized based on the experience of local government associations (LGAs) in candidate countries. For each chapter, key challenges are identifi ...
The study was conducted to identify the current situation, key needs, and challenges in the area of informing and engaging residents through a survey of local government officials, as well as to determine ways to improve tools and approaches for citizen participation in addressing local issues under ...
The report provides a comprehensive analysis of the current state of preschool education in Ukraine, covering its legal, institutional, financial and pedagogical foundations, as well as governance, access, curricula, staffing and quality assessment. The review places Ukraine in an international pers ...
У рамках моніторингу стану реалізації ветеранської політики в територіальних громадах протягом періоду 17.03.25-20.04.25 програмою Polaris було проведено відкрите, незалежне оглядове опитування, фокусом якого стали:
Найпоширеніша проблематика ТГ у сфері реалізації ветеранської політики;
Достатні ...
Цей документ спрямований на привернення уваги відповідальних органів державної влади до актуальних викликів у сфері надання податкових адміністративних послуг з метою їх подальшого вирішення та створення сприятливих умов для забезпечення доступності й якості таких послуг.
У документі розглядаються ...
Фокус-група відбулася 28 березня 2025 року за участі представників 10 громад із 8 областей України – здебільшого керівників ЦНАП та інших посадових осіб органів місцевого самоврядування. У фокус-групі були представлені громади різних типів – міські, селищні та сільські, включаючи як нинішні, так і к ...
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».
Цей документ підготовлено в рамках міжнародної Програми «U-LEAD з Європою», Фаза 1, що фінансується Європейським Союзом та його країнами-членами Німеччиною, Швецією, Польщею, Данією, Естонією та Словенією. Зміст цієї публікації не обов`язково відображає погляди згаданих донорів «U-LEAD з Європою».