Вересневі візити освітньої команди Polaris стали логічним продовженням активної роботи попередніх тижнів, охопивши діалог зі школярами, педагогами та громадами. З 23 по 26 вересня експерти Програми відвідали Полтавську, Тернопільську, Львівську та Рівненську області, щоб підписати Меморандуми про співпрацю з новими громадами-партнерками та розпочати спільну роботу над реформою старшої профільної школи й розвитком ефективної освітньої мережі, орієнтованої на потреби дітей і можливості громад.
Новооржицька громада: учні, батьки та депутати в одному діалозі
23-25 вересня експерт з освіти Програми Polaris Артем Горобець провів триденну роботу у Новооржицькій громаді Полтавщини. Програма була насиченою:
- воркшопи для учнів 9-х і 11-х класів у кількох школах («Моя освітня траєкторія» та «Якість профільного навчання»);
- діалогові платформи для педагогів, батьків і депутатів селищної ради;
- обговорення співпраці між місцевими школами та Лазірківським професійно-технічним училищем.
«Послідовна комунікація з освітніми стейкхолдерами – ключ до усвідомлення суті реформування профільної освіти та розбудови старшої школи у громаді. Проведення воркшопів для учнів, діалогових платформ із депутатами, батьками та педагогами створює оптимальні можливості для прийняття ефективних рішень щодо підвищення якості освітніх послуг», – наголосив експерт з освіти Програми Артем Горобець.
Світлана Сердюк, начальниця відділу освіти, молоді, спорту, культури і туризму Новооржицької громади зазначила: «Завдяки підтримці експертів Програми Polaris ми отримали можливість подивитися на освітні процеси по-новому: від аналітики й стратегічного планування – до практичних кроків, що вже приносять відчутні результати. Це партнерство допомагає не лише обговорювати оптимізацію закладів освіти, а й зробити їх ближчими до потреб дітей, батьків та вчителів».
Бережанська громада: «освіта задля життя» як орієнтир
23 вересня у Бережанах на Тернопільщині відбулося підписання Меморандуму про співпрацю між Програмою Polaris та міською радою. Ця подія започаткувала системну роботу щодо формування ефективної шкільної мережі та просування освітніх змін і трансформацій, які мають на меті забезпечити зростання якості освітніх послуг та доступності до них усіх здобувачів незалежно від місця проживання. Експерти працюватимуть із освітніми стейкхолдерами громади над формуванням розуміння “освіти задля життя”, що має стати головною рушійною силою освітніх реформ у громаді.
Стрийська громада: крок до створення спортивного ліцею
24 вересня Олег Фасоля відвідав Стрий, де зустрівся з міським головою Олегом Канівцем, його командою та освітніми управлінцями. Під час зустрічі обговорили як здобутки у впровадженні освітньої реформи, так і виклики, пов’язані зі створенням спортивного ліцею.
«Місто Стрий та його голова не побоялися бути першими на шляху реформування освітньої галузі громади і продовжують просувати ці зміни. Сьогодні ми говорили про перспективи, можливості та виклики створення спортивного ліцею», – відзначив керівник напряму “Освіта на місцевому та регіональному рівнях” Програми Polaris Олег Фасоля.
Дрогобицька громада: меморандум і голос дітей
24-25 вересня освітні експерти Програми Polaris Олег Фасоля та Сергій Дятленко відвідали Дрогобич. Ключовою подією стало підписання Меморандуму про співпрацю між програмою та міською радою.
У рамках візиту відбулися зустрічі з керівництвом громади та освітньої сфери. Обговорювали сильні й слабкі сторони освітньої галузі громади, оптимізацію освітньої мережі, реформування старшої школи та виклики, пов’язані з розвитком вузькопрофільних ліцеїв.
«Участь у цій програмі – це не лише визнання нашої готовності до змін, а й важливий крок до створення сучасної, ефективної та інноваційної освітньої системи в нашій громаді», – наголосив керівник управління освіти Петро Шев’як.
Особливу увагу експерти приділили сучасним викликам профільної освіти та співвідношенню академічної й професійно-технічної підготовки. Вони також відзначили потенціал Дрогобич Талант Хаб, який об’єднує заклади профтехосвіти та бізнес для підготовки висококваліфікованих фахівців.
Не менш важливим стало спілкування з учнями 9–11 класів під час візитів до освітніх закладів – Наукового ліцею ім. Богдана Лепкого, Стебницького ліцею №7, Ліцею №3 ім. В’ячеслава Чорновола та Лішнянського ліцею.
«Лише почувши голос дітей та врахувавши їхні побажання, можна сподіватися на успіх освітніх реформ. Саме старшокласники мають стати ключовими партнерами у розбудові старшої профільної школи», – підкреслив експерт Сергій Дятленко.
Рава-Руська громада: Меморандум і перші кроки співпраці
25-26 вересня експерти Олег Фасоля, Олена Русначенко та В’ячеслав Долід працювали у Рава-Руській громаді Львівщини. Візит розпочався з підписання Меморандуму про співпрацю між Програмою Polaris та міською радою. Документ закріплює наміри громади створити таку систему надання освітніх послуг, яка враховуватиме прикордонні особливості, забезпечить доступ до якісної освіти та сприятиме поверненню й утриманню молоді в Україні.
Упродовж двох днів команда експертів ознайомилася з роботою освітніх закладів громади, провела зустрічі з управлінцями, педагогами та учнями. У центрі уваги обговорень – готовність школярів до змін, рівень поінформованості про реформу старшої школи та очікування молоді щодо майбутнього навчання.
«Учні – це не банальні "споживачі освітніх послуг", вони є альфа і омега, сенс і кінцева мета освітніх змін та трансформацій. Їхні погляди, сумніви й очікування – дзеркало реформи, а їхня довіра – її найбільший капітал», – наголосив експерт з освіти Програми В'ячеслав Долід.
«Важливо не лише з’ясувати готовність школярів до змін, а й почути їхні очікування щодо навчання. Такі зустрічі допомагають громадам краще зрозуміти реальний стан справ та планувати подальші рішення», – зазначила експертка з освіти Програми Олена Русначенко.
Експерти підкреслили, що подальша співпраця з освітніми стейкхолдерами дозволить напрацювати практичні рішення для реалізації планів громади та побудови сучасної освітньої системи, яка відповідатиме її унікальним потребам.
Гощанська громада: підсумок вересневих поїздок
226 вересня Олег Фасоля відвідав Гощанську громаду на Рівненщині, де також було підписано Меморандум про співпрацю. До підписання Меморандуму долучилися перший секретар Посольства Швеції в Україні Софія Вестберг та проєктний менеджер Шведської державної агенції з надзвичайних ситуацій MSB Фредрік Джурклоу.
«Освітня галузь є одним із напрямів діяльності, який визначає подальший розвиток усієї громади, тому пріоритетність її діяльністості в умовах реформування є безумовною», – підсумував експерт Олег Фасоля.
В Гощанській громаді керівник напряму “Освіта на місцевому та регіональному рівні” Олег Фасоля також зустрівся з місцевими управлінцями освіти, щоб обговорити виклики, пов’язані з оптимізацією шкільної мережі, та перспективи впровадження старшої профільної школи.
Вересневі візити команди Polaris вкотре засвідчили, що реформа старшої профільної школи не може відбутися без широкого діалогу. Учні, батьки, вчителі, управлінці та депутати – усі повинні бути включені у процес.
