14 квітня за ініціативи Програми Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні» відбулася зустріч фокус-групи, присвячена організації інклюзивного навчання в профільній школі. Учасники зосередилися на напрацюванні ключових запитань, які будуть винесені на подальше обговорення з представниками Міністерства освіти і науки України.
Захід об’єднав представників органів управління освітою, інклюзивно-ресурсних центрів та закладів освіти. У фокусі - практичні аспекти впровадження інклюзії, виклики на рівні громад і пошук рішень, які можуть бути масштабовані на національному рівні.
Під час зустрічі учасники поділилися досвідом організації інклюзивного навчання, обговорили діючі практики та позитивні кейси. Такий формат дозволив сформувати професійний діалог між тими, хто безпосередньо впроваджує політику інклюзії на місцях, і тими, хто працює над її розвитком.
Програма Polaris виступила платформою для цього діалогу - забезпечила координацію зустрічі, залучення експертного середовища та фокус на практичних результатах. Напрацьовані питання стануть основою для подальшої взаємодії з Міністерством освіти і науки України щодо вдосконалення підходів до інклюзивного навчання в профільній школі.
«Інклюзивне навчання - це не лише про доступ, а про якість освіти для кожної дитини. Наше завдання - разом із громадами сформувати практичні рішення, які працюють у реальних умовах і можуть бути враховані на рівні державної політики», - зазначила Тетяна Озерова, освітня експертка Програми Polaris.
За підсумками зустрічі заплановано проведення нетворкінгового заходу у серпні, який об’єднає представників громад та Міністерства освіти і науки України. Це дозволить конкретизувати напрацьовані пропозиції та окреслити механізми їх впровадження.
Програма Polaris і надалі підтримуватиме розвиток інклюзивного освітнього середовища, сприяючи обміну досвідом, посиленню спроможності громад та формуванню рішень, орієнтованих на потреби людей.
