25 березня 2026 року в Київській гімназії східних мов №1 відбулися Другі ліцейні сходини, організовані Програмою Polaris. У заході взяли участь команди освітян із 8 громад - керівники органів управління освітою, директори ліцеїв та їхні заступники.
Цього разу фокус сходин був зосереджений на темі управлінських процесів у профільній школі - як системі рішень, командної взаємодії та стратегічного бачення.
Під час освітнього заходу учасники працювали з практичними управлінськими інструментами та кейсами. У центрі уваги - формування управлінських команд, розподіл функцій, робота з педагогічними колективами, розвиток освітніх програм та створення справедливого середовища в школі.
Окрему увагу приділили темі команди як ключового ресурсу змін. Як наголошувалося під час зустрічі, саме люди та їхня взаємодія визначають якість управлінських рішень і результат трансформацій.
Директорка Київської гімназії східних мов №1 Оксана Проскура підкреслила: «Ми говорили про профільну освіту як систему рішень, у якій є люди, відповідальність, командна взаємодія і стратегічне бачення. Про команду як головний ресурс змін - і про зміни як процес, що потребує спільної роботи, довіри й управлінської зрілості».
Важливою частиною сходин став діалог із учнями - лідерами учнівського самоврядування, які долучилися до обговорень як повноправні учасники. Такий формат підкреслює зміну культури управління школою - від вертикальних рішень до партнерства.
У межах програми учасники також працювали у форматі обміну досвідом - ділилися власними управлінськими практиками, зокрема щодо фінансової автономії, розвитку освітніх програм, залучення до проєктів та роботи з командами.
Освітні експерти Програми Polaris Олег Фасоля та Сергій Дятленко акцентували на важливості практичного впровадження напрацьованих рішень. Саме це, за задумом формату, є головним результатом ліцейних сходин - перехід від обговорення до дій у конкретних закладах освіти.
Другі ліцейні сходини продовжили роботу, розпочату під час першого заходу, який відбувся в лютому у Стрию та був присвячений організації профільного навчання. Програма Polaris планує продовжувати розвиток цього формату. Наступні, треті ліцейні сходини заплановані на травень 2026 року.
